北京市新高考政策实行以来，学校、考生和家长都面临着新的问题和新的挑战。为协助考生和家长应对新政策带来的选科、选考问题，帮助学生更好地进行生涯规划，激发学习动力，学校领导多次开会讨论，多方寻找资源，在与校方进行了在筹划了半年之后，于2021年5月至6月，青谷生涯团队为高一学生策划了两场生涯讲座和一场校园模拟招聘会。
第一场生涯讲座《唤醒生涯 认知自我》由生涯专家张进老师主讲，课程首先由《生涯梦想图》的体验活动开启，让同学们憧憬自己20年后的样子，在现场，有的同学很快就动笔画了起来，有的同学迟迟不下笔，可见，同学们的生涯成熟度是不同的。通过这个游戏，同学们意识到了生涯规划的重要性，如果自己不提前规划，自己的人生就可能被别人规划。
生涯唤醒游戏之后，张进老师带领同学们初步进行了自我探索，从性格、兴趣、能力、价值观四个方面全方位认知了自己。很多同学通过这次课程唤醒了生涯意识，开启了自我探索之门。高一三班刘海源同学在课程中表现很活跃，欣喜地发现自己想要从事的生物医药工作与自己的兴趣爱好比较匹配，同时也找到了自己需要提升的能力。还有两位女同学，一位女同学的理想职业是律师，通过这次活动，她更加坚定了自己的选择；另外一位女同学原本没有目标，通过活动有了方向，有了学习的动力。另外，这次讲座学校也邀请了高一年级部分学生家长参与，家长们反馈收获很大，不但对了解孩子有帮助，对自己的生涯也有很大启发。在课后调研问卷中，家长们纷纷表示希望学校以后多多开展此类活动。
在第一次唤醒生涯的讲座之后，为了贴合同学们面临的选科需求，学校为同学们安排了第二次《学会选择 实现大学梦》的讲座。讲座由资深高考政策专家、黑龙江省1999年理科高考状元姜殿军老师主讲。姜老师首先带领大家了解了新高考政策，然后详细讲解了大学和专业，最后带领大家从专业的视角了解选科的参考因素及科目与未来职业之间的对应关系。此次讲座学校也邀请了高一年级的家长参加，希望家长与孩子共同进行选科决策。
讲座之后，青谷生涯团队的老师们也为玉泉中学进行了一个小时的咨询服务，有两位家长带着自己的孩子前来咨询，两位家长单独过来为孩子咨询选科，家长和孩子们都带着收获离开。
第三次活动是青谷生涯团队为玉泉中学高一同学们策划设计的《中学生校园模拟招聘会》，模拟招聘会共设置8个岗位，分别是人力资源专员、律师、记者、建筑设计师、创业合伙人、外科医生、中学教师和软件工程师，涉及了文理科和不同的专业类别。
此次活动的目的是希望同学们能够了解职业世界，建立对职场的初步认知，用梦想激发内在动力。八位面试官和八位助教老师带领同学们进行了生动的模拟面试环节，同学们现场参与的主动性很高，积极地与面试官互动，参与讨论。
此次活动给了同学们展示的机会，同学们也在讨论中更加清晰了自己的生涯方向。总结表彰大会时，应聘创业合伙人岗位的鲍泽宣同学介绍了自己成功应聘的经验，告知同学们提前做准备的重要性，机会始终是给有准备的人。在招聘会上表现很优秀，但未成功应聘的王世兴同学表示“我们要好好学习，考上好大学，好大学有更多的资源，能够链接更多的人脉，才能做成自己想要做成的事情，成为自己想成为的人。”
学校为同学们安排的三次生涯活动，唤醒了学生和家长的生涯意始，开阔了他们的生涯视野。学生们更清晰地了解了自己，也对未来的职业和人生之路有了初步的憧憬。家长明白了“每个孩子都是不同的，按照孩子的特点进行培养，尊重孩子的想法和意见，让他们成为自己想成为的人”才是正确的生涯理念。
相信同学们能够以终为始，梦想远航，行动当下，在梦想的指引下，更加努力地继续当下学业，为梦想奋斗。
